Técnicas de Búsqueda en Web

Prezi es una aplicación Online que puede ser utilizada desde cualquier tipo de navegador. Es de fácil y rápido uso, además nos permite crear presentaciones con efectos visuales (movimientos de cámara), e insertar material multimedia (fotos/ imágenes, videos de YouTube, Presentaciones de Power Point, audios, música, símbolos, formas y archivos PDF). Podemos elegir la plantilla y cambiar los temas, los colores de cada diapositiva, la letra, su tamaño, poner un título a la presentación, entre otras opciones. Posee un "zoom" que nos permite acercar o alejar cada una de las diapositivas realizadas para tener una mejor visualización de la misma.

Para crear un Prezi debemos crear una cuenta (https://prezi.com), para ello sólo es necesario registrarnos con un nombre de usuario, escribir una contraseña y una cuenta de correo electrónico. Una vez creada la misma, comenzamos con la creación de la presentación haciendo clic en “Tus Prezis” (opción que se encuentra en la parte superior de la página), apretamos en "Nuevo prezi" y elegimos la plantilla que más nos guste dando comienzo a la misma. A medida que lo vamos creando, irá guardándose automáticamente.

Una vez finalizado el Prezi, para verlo, apretamos donde dice “Presentar” (abrirá la presentación). De no estar de acuerdo con la creación, tenemos la opción para poder editar, eliminar, descargarlo o compartirlo. 

Para compartirlo con el Blog, hacemos clic donde dice "Insertar", apretamos "Copiar el código al portapales"  y lo incrustamos en la parte de entradas de nuestro Blog como HTML para finalmente publicarlo en el mismo.

Amigos a modo de ejemplo dejo mi Prezi.

 

Otra de las opciones para trabajar Prezi en el aula podría ser un registro de los saberes previos que los niños poseen sobre un determinado tema, hacer un recorrido de los conocimientos que ellos se apropiaron en una Unidad Didáctica, Proyecto o Secuencia acompañándolo, además de la escritura, con fotos o videos que den cuenta de lo aprendido.

Toondoo una herramienta muy divertida...

Toondoo es una herramienta web que permite crear, diseñar y compartir historietas que pueden crearse de manera sencilla arrastrando elementos. Es posible utilizar los personajes que se muestran en el sitio o crear nuevos, elegir diferentes escenas, añadir objetos a las mismas o agregar viñetas, además te permite crear un libro con cómics. ¿Querrás saber cómo cree mi historieta? Es muy fácil y divertido, en primer lugar me registré en Toondoo (http://www.toondoo.com/). Una vez que ingresé el usuario y la contraseña aparece una página de trabajo. Para crear una historieta, debemos elegir la opción ToonDoo Maker, donde abrirá una nueva ventana para seleccionar el formato de la historieta y así comenzar a crearla, eligiendo y personalizando desde personajes (cambiar sus rasgos, modificar gestos, posturas, colores), escenarios, accesorios hasta nos va a permitir subir imágenes desde nuestra PC o Internet. Además podemos agrandar o achicar el tamaño del objeto, inmovilizarlo, duplicarlo, voltearlo, girarlo hacia la derecha o la izquierda, posicionarlo al frente, hacia atrás, eliminarlo. Una vez finalizada la creación de la historieta, para guardarla debemos elegir dentro del menú principal la opción “Save as”.
Para ver las creaciones ya guardadas, seleccionamos del menú Toons la opción My ToonDoos en la página de inicio, nos abrirá las historietas permitiendo así editarlas. Por último para compartirla en el Blog solamente debemos ir a la página principal y copiamos el código que nos aparece. Luego en la parte de entradas de nuestro Blog pegamos el código en (HTML) y lo publicamos.

Podríamos trabajar con dicha herramienta dentro de la sala en el área de Prácticas del Lenguaje para recrear a través de historietas o cómics un cuento que haya sido leído, también podemos mostrar otros portadores de texto distintos a los que habitualmente usamos o podríamos trabajar dentro del área de Formación Personal y Social los valores, las normas de convivencia, los cuidados en relación con la higiene.


 

By DoianaM | View this Toon at ToonDoo | Create your own Toon

Mi Padlet

Hola amigos! Hoy voy a presentarles una nueva herramienta con la que he estado trabajando, se llama Padlet, ¿Se preguntarán qué es? Es un recurso online, que permite crear un muro en el que podes incorporar vídeos, imágenes, audios, presentaciones y archivos de texto. Se puede trabajar individual o colaborativamente entre varios compañeros en un mismo muro. Además nos brinda la posibilidad de agregar títulos y descripciones a cada uno de los elementos que subimos a Padlet, podemos optar por agregar una imagen de fondo, escoger el formato de presentación, configurar las notificaciones, señalar si será una pizarra pública o privada, entre otras opciones. No es necesario registrarnos para acceder a Padlet (https://es.padlet.com)y crear nuestra pizarra, podemos ingresar a través de nuestra cuenta de Google, una vez que logremos entrar nos van a aparecer diferentes opciones, debemos apretar el icono “+” para poder crear un nuevo muro, el muro que nos va a mostrar está vacío, en la parte superior nos va aparecer para agregar un título, debajo podemos agregar una breve descripción y en la parte inferior elegimos qué archivo adjunto queremos incrustar (videos, imágenes, audios, documentos), luego te va a brindar opciones de dónde lo queremos subir si desde un enlace web, de la PC o si queremos sacar una foto. Después nos va a mostrar cómo se subió y nos va a dar la opción de cancelar u ok, para que quede incrustado en el muro de Padlet. También nos va a permitir editar o eliminar aquello que no me haya gustado. Una vez terminado, para compartir con el Blog es muy fácil debemos ir a la barra de herramientas, apretar donde dice compartir/ exportar copiar el código que aparece y pegarlo en nuestro Blog como entrada (HTML).

Las formas en que podemos utilizar Padlet son muchas, yo lo que hice fue crear un mural donde trabaje información de Software Educativo, subí videos, imágenes y un documento realizado de manera colaborativa en google drive, donde se presentaba el tema "Software Educativo". Otra de las formas que podemos implementar es crear un collage sobre las obras producidas por los niños de un Pintor determinado como puede ser Kandinsky, para crear preguntas previas a una visita, también podemos utilizarlo para indagar saberes previos de una Unidad Didáctica o de un Proyecto.
 

Created with Padlet

Creamos un cómic con Pixton

Hola Amigos! Hoy vamos a conocer un nuevo recurso, se llama "Pixton" es muy divertido y fácil de trabajar dentro del aula. Es una herramienta gratuita en la que podemos registrarnos o acceder a ella, (https://www.pixton.com/es), a través de nuestra cuenta de Google o Facebook. Una vez que nos registramos vamos a “crear tú cómic ahora”, luego elegimos el formato para realizar el cómic, elegimos una viñeta y seleccionamos el guión gráfico de principiante. Finalmente aparecerán varias escenas que se seleccionarán según la temática que deseo trabajar, al igual que la selección de los personajes. 
El programa te permite cambiar las escenas, la expresión de la cara o la postura de los personajes, agregar más escenas, cambiar a los personajes, modificar sus gestos. También tiene funciones que te permiten, eliminar la escena o algún personaje y guardar para continuar diseñándolo más tarde. Una vez diseñado el cómic vamos a compartir, copiamos el código que aparece para finalmente pegarlo en una “Nueva Entrada” de nuestro Blog. 
Pixton nos permite trabajar el cómic como herramienta didáctica en el aula, favoreciendo la dinámica y la interactividad dentro de la misma, logrando de esta manera que el docente aborde los contenidos que desea enseñar a través de la imagen y la palabra. 

Uno de los ejemplos para trabajar con "Pixton" dentro del aula sería crear una campaña publicitaria fomentando por ejemplo una dieta saludable, también podríamos proponer a los niños que creen un final a un cuento que sea de su agrado.

Conocemos "La Veterinaria" a través de Tackk

¡Hola Amigos! Hoy voy a presentarles un nuevo recurso para implementar dentro de la sala se llama Tackk, es una herramienta online que permite de manera simple y rápida diseñar carteles, boletines, posters y cualquier otro tipo de anuncio. Es una propuesta interesante y tiene todas las herramientas necesarias para personalizar la información y presentarla de la forma que más nos agrade. Basta con elegir un tema acorde a la idea que queremos transmitir y personalizar los textos e imágenes, incluyendo características como el color, el fondo y el tipo de fuente. También podemos insertar otros elementos como fotografías, texto, videos, audio, links, entre otros. Una vez terminado el afiche se puede compartir en Internet y en las redes sociales como por ejemplo: YouTube, Instagram, Facebook, Twitter, Google +, entre otros. Para utilizar Tackk no tenemos que descargar ningún aplicativo, sólo ir a la página de Tackk (https://tackk.com/) y comenzar a organizar el contenido que queremos compartir. Si bien no pide registrarse, si no se hace, la duración del afiche diseñado durará sólo 7 días y luego se eliminará.
El afiche digital que diseñé es para trabajar con la Unidad Didáctica: "La Veterinaria", fui subiendo imágenes, video, redacte pequeños textos informativos para que los niños puedan ampliar sus conocimientos acerca del mismo. Otra de las propuesta podría ser la creación de folletos que expliquen algunos de los cuidados que debemos hacer del agua. También lo podríamos utilizar para hacer un mural como cierre de una Unidad Didáctica donde agreguemos fotos de todo lo trabajado, mostrando así los conocimientos a los que pudieron arribar los niños sobre “La Granja”, colocándole debajo de cada foto un epígrafe que describa lo realizado.

View full version on Tackk
Create your own customized Tackk page

Aprendemos con Tux Paint

Hola! Les presento una nueva herramienta para trabajar en la sala, se llama "Tux Paint" es un programa orientado a los más pequeños, en donde podemos realizar dibujos y a la vez modificarlos. Posee diferentes efectos de sonido y gran variedad de herramientas de dibujo, diferentes imágenes que podemos incrustar en él, permitiéndonos agregar texto, números, color, cambiar el color del fondo e insertar nuevas imágenes. Es una aplicación muy sencilla que potenciará la creatividad de los niños, posibilitando un mejor dominio motriz. Tux (Pingüino), es la mascota del programa, funciona como guía y enseña su funcionamiento y sus diferentes herramientas, efectos y sonidos. Es muy fácil para trabajar dentro la sala con los más pequeños ya que resulta muy atractivo para ellos, posibilita así una participación más activa, favoreciendo la estimulación, la creatividad, la imaginación.

A continuación presentaré una actividad para que puedan trabajar dentro de la sala.

ACTIVIDAD:

PROPÓSITOS: 

Crear las condiciones didácticas para que los niños puedan:
- Ampliar sus conocimientos sobre las características de las figuras geométricas.

CONTENIDOS:

Formas geométricas.
- Exploración de las características de las figuras geométricas. Distinguir algunas figuras geométricas de otras a partir de sus características (cantidad de lados). Reconocimiento de algunas figuras: cuadrados, rectángulos, círculos y triángulos.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: 

 - El reconocimiento de formas geométricas en figuras.

ACTIVIDAD:

Pediré a los niños que se sienten en ronda. Presentaré una guarda y pediré  que la observen detenidamente. Indagaré: ¿Qué podemos observar en la guarda?, ¿Son todas iguales las figuras que se encuentran?, ¿Cómo son? Luego dividiré a los niños en grupos y propondré a cada uno diferentes consignas: el grupo 1 deberá pintar en la guarda con color verde la figura que posee 4 lados iguales, grupo 2 con color azul deberá pintar la figura que posee dos pares de lados iguales, grupo 3 deberá pintar de color rojo la figura que tiene 3 lados iguales y el grupo 4 deberá pintar del color que ellos elijan la figura geométrica que no posee lados. Al finalizar indagaré: ¿Pudieron realizar la actividad?, ¿Tuvieron alguna dificultad?, ¿Cuáles?

Otras posibles propuestas podrían ser: agregar un fondo (terrestre, acuático...) en la diapositiva y proponerle a los niños que a raíz de ese fondo agreguen los animales que habitan en él. A modo de ejemplo en el agua encontramos a los peces, estrellas de mar,delfines, ballenas, entre otros. También se podría presentar figuras geométricas (círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo) y proponerle a los niños que coloquen la cantidad correspondiente en cada recuadro, por ejemplo en uno que se encuentre el número 10 y un triángulo, deberán colocar 10 triángulos.

Jugamos con los "Animales de La Granja"

Amigos les presento una nueva propuesta para que podamos trabajar dentro de la sala. Se trata de una herramienta conocida por muchos, en donde trabajamos diferentes recursos, de distintas maneras. Los invito a diseñar presentaciones a través de Power Point. Yo trabaje con alguna de ellas como por ejemplo: imágenes de archivo (desde la computadora subí imágenes de animales de la granja), WordArt (donde podemos cambiar el color, la forma, las posiciones de las palabras que utilizamos), con formas (autoformas), también cambie el tamaño de las letras, los colores, agregue texto, inserte hipervínculos (son los que nos llevan a cualquier otra diapositiva), botones de acción (que me posibilitan volver a la diapositiva que deseo, en mi caso para volver a jugar o pasar a la siguiente diapositiva), sonidos (algunos están ya preestablecidos y otros tenemos la opción de introducirlos desde la computadora). También se puede introducir videos, insertar imágenes en linea, imágenes prediseñadas, álbum de fotografías, entre otras. Para guardarlo hay que guardarlo como Presentación de Diapositiva con Power Point. Se preguntarán cómo hice para incrustarlo en el Blog, ya eso es un poco más complejo. Primero lo que debo hacer es ir a Google Drive (una herramienta que ya hemos estado trabajando), lo importamos como diapositivas (tenemos que tener cuidado porque por lo general al importar la presentación, pierde los hipervínculos, por eso es importante que lo revisemos antes de compartirlo). Una vez que esté listo para subirlo en el Blog, hacemos clic en publicar en la web, en insertar, copiamos el código que nos aparece, vamos a nuestro Blog, diseñamos una nueva entrada, la cambiamos para la opción HTML, pegamos el código antes copiado y finalmente lo publicamos.

Esta herramienta es muy interesante para usar dentro del aula, a través de ella podemos proponer juegos de adivinanzas, trabajar con los números y su correspondencia, conocer los animales que encontramos en una granja por ejemplo, lo que come cada animal, cuál es su hábitat, entre otras. Logrando así alumnos cada vez más activos, favoreciendo un mejor dominio de la motricidad a través del mouse o touch.

Les presento a "Elena"

¡Hola Amigos! Estuve trabajando con una nueva herramienta llamada "Voki". En ella podemos crear un personaje (avatar) que es capaz de hablar, ya sea con nuestra propia voz o a través de la escritura de un texto, y moverse al mismo tiempo que movemos nuestro mouse. El personaje que hice se llama Elena. Para crearlo tuve que registrarme con mi dirección de correo electrónico en Voki (http://www.voki.com/), luego fui a create, en donde cree mi "Voki", dándole una personificación (color de cabello, ojos, ropa, fondo, recuadro) y luego procedí a escribir un texto, más precisamente una frase, para que el personaje creado lo hablara. Una vez finalizada la creación procedí a guardarlo, copie el código y lo introduje en mi Blog.

 

Voki es una herramienta que podemos utilizarla de diferentes maneras dentro del aula, por ejemplo, podríamos utilizarlo para hacer una breve reflexión al finalizar una Unidad Didáctica o Proyecto, también como un medio de presentación, en el primer día de clases, de la docente hacía los niños.

Audio del Cuento "Cenicienta"

El siguiente audio es un cuento conocido por muchos, llamado "Cenicienta". Antes de realizar la grabación del audio, busqué efectos de sonidos para introducirlos en el cuento y también una música instrumental. Luego leí el cuento, mientras me iba grabando con el programa "Audacity". Una vez terminada la grabación, incorporé los efectos sonoros seleccionados y la música instrumental. Para poder subirlo al Blog, tuve que crear una cuanta en "Goear" (http://www.goear.com/) para subir mi audio como mp3 y de ahí compartirlo con el Blog.

 


Es una herramienta muy interesante para poder incorporar dentro del aula. Los niños la pueden utilizar para grabar sus propias voces o juntos con la docente grabar un cuento, poesía, rima o alguna canción incorporando efectos de sonidos producidos por ellos mismos.

Los 8 ejes de enseñanza

Ésta actividad fue realizada en grupos, a través de la aplicación "Google Drive", que nos permite además de realizar una presentación en Power Point, la creación de diferentes documentos (hojas de cálculo, dibujos, formularios), archivos y carpetas de todo tipo. Se trata de documentos online alojados en la nube, que ofrecen colaboración en tiempo real.
A raíz de la información brindada por la docente, nosotras teníamos que crear una presentación en "Google Drive" y explicar brevemente cada uno de los ocho ejes de la enseñanza, agregando ejemplos de cómo los utilizaríamos en el aula.

 

La creación de una presentación en "Google Drive" la podríamos utilizar dentro de la sala, incorporándola como una herramienta más. Por ejemplo, podríamos crear junto con los niños a partir del cuento "Caperucita Roja", otro cuento en donde aparezcan los mismos personajes, pero se vaya modificando la historia; creando así un cuento nuevo, como puede ser "Caperucita Roja llega a la ciudad", anexando imágenes que vayan acompañando la ficción.

Qué sucedió el 25 de Mayo

Para la realización del siguiente video, busqué imágenes referidas al "25 de Mayo", también el relato y por último grabe el audio en el programa "Audacity", que sirve para grabar la voz, editar audios (cortar, pegar, entre otros), importar audios , agregar efectos de sonido (eco, inversión, tono, etc.) y guardar archivos de sonido en diferentes formatos.
Una vez que ya había conseguido el material, procedí a crear el video utilizando el programa "Movie Maker", en donde además de subir imágenes para crear pequeñas películas, se puede subir videos, diferentes fragmentos de sonido o una narración indicando lo que se va viendo, adecuándolo  a nuestra propuesta .
Para incrustarlo en el Blog, lo primero que hice fue ir a la página de YouTube (http://www.youtube.com/) a través de la cuenta de Gmail, luego apreté donde dice subir un video; subí, desde mi PC, el video hecho con Movie Maker. Una vez que se cargó, hice clic en compartir y seleccioné el icono de Blogger.

 


El video realizado lo podemos utilizar para abordar efemérides referidas al "25 de Mayo de 1810", por ejemplo, qué en esa época habían diferentes clases sociales, qué las clases sociales más bajas buscaban su libertad, entre otras. También podemos utilizar el recurso "Movie Maker" para realizar un video con imágenes y fragmentos de filmaciones como cierre de una Unidad o para un acto, en el que se muestren fotos/videos de los niños recreando situaciones representadas en el Día de la Diversidad Cultural por ejemplo.